DESPEDIDA

Después de un cuatrimestre lleno de trabajos, exposiciones, entrega de actividades ¡ por fin ha llegado la Navidad y el final del cuatrimestre !

Aunque estamos muy contentas, támbién tenemos el anhelo del final de algunas asignaturas.

Hemos tenido momentos de risas y de llantos, de nervios...pero finalmente si lo calibramos todo, son más los buenos momentos que los malos.

Todas recordaremos trabajos como el vídeo para la asignatura de Nuevas Tecnologías  aplicadas a la Educación.

Con mucha pena nos despedimos de todos y os deseamos un buen final de cuatrimestre, una buena Navidad y..............
UN INCREIBLE FINAL DE CARRERA.

YA LLEGÓ LA NAVIDAD!!!!

En esta época, algo pasa en las calles, en los supermercados, en las caras de la gente paseando...¡TODO SE LLENA DE MAGIA! La magia...de la ¡NAVIDAD!

Las calles se llenan de lunces de colores, en los supermercados hay milloooones de dulces como polvorones, mazapanes, turrones,etc.

En las miradas de las personas vemos FELICIDAD, los niños esperan ansiosos sus regalos tras un largo año de espera...y seguro que os preguntais ¿Qué regalos?

Si, si querido público, en Navidad...viene PAPA NOEL y LOS TRES REYES MAGOS con las arcas cargadas de regalos para toooodos los niños del mundo, con una sola condición: que se hayan portado bien durante ese año.

Para finalizar....el grupo TRUFAS Y BOLLITOS quiere desearos una FELIZ NAVIDAD PARA TODOS y que cantéis muuuuchos villancicos como estos:

Pizarra digital

Aprendemos a usar la pizarra digital:

Hoy en clase hemos aprendido a usar la pizarra digital que es una herramienta realmente útil para dar clase en un futuro.

Para comenzar es necesario saber que hay tres tipos de pizarras digitales:

-Pizarra digital táctil :

-Pizarra digital portatil :



















Pizarra digital electromagnética:

La funcionalidad de las PIZARRAS DIGITALES consiste en proyectar sobre una pantalla situada en un lugar relevante del aula cualquier tipo de información procedente del ordenador, de Internet o de cualquier otro dispositivo analógico o digital conectado al sistema: antena de televisión, videoproyector, cámara de vídeo, etc.

En las aulas de clase que disponen de pizarra digital, profesores y alumnos tienen permanentemente a su disposición la posibilidad de visualizar y comentar de manera colectiva toda la información que puede proporcionar Internet o la televisión y cualquier otra de que dispongan en cualquier formato: presentaciones multimedia y documentos digitalizados en disco (apuntes, trabajos de clase...) , vídeos, documentos en papel (que pueden capturar con una simple webcam), etc. Esta disponibilidad de todo tipo de información y su visualización conjunta en el aula facilita el desarrollo de trabajos cooperativos por parte de grupos de estudiantes y su presentación pública a toda la clase.

Es importante saber que no es una herramienta difícil de usar, ya que tiene un programa similar al que ofrece microsoft con word, excel, power-point...

En clase nos han enseñado un programa parecido al de power-point, que permite hacer presentaciones, modificar el tamaño y color de la letra etc.

Para futuros profesores y maestros, no tengáis miedo de utilizar este nuevo recurso, realmente puede hacer las clases más interactivas, y es más sencillo de lo que parece.

Nos despedimos de Moodle

Llega el fin de la asignatura... y por tanto el fin de moodle con "Patricia y sus tecnologías"...
Nos emociona pensar que esto se acaba y que estamos a un paso de terminar la carrera pero por otro lado.....  ¡Qué penaaaa!
En la pastelería todas nos dedicamos a retocar los últimos detalles, comprobar que no falte nada... es decir: que moodle esté completo de nuestras actividades para que el trabajo de este cuatrimestre sea evaluado... ¡qué nervios!
Desde el escaparate donde nos encontramos, nos despedimos y os deseamos una ¡feliz navidad!

(Y ahora es cuando llega el momento más duro... puffff.... no sé como hacerlo..... ¿cómo lo digo?..... ehmmm....... b-b-b-buee-no.....Pa-Pa-Patri-cia...  si te gustan las trufas, ven a vernos a la pastelería, te conseguiremos toda variedad de chocolates a cambio de un módico precio: SOBRESALIENTE!! 
pufff menos mal, pensaba que no lo diría nunca!!)
jajajajajaa

¡Felices fiestas a todos nuestros lectores y próspero año nuevo!

Finalizando la webquest...

7/12/2011


Hoy en clase hemos dedicado las dos horas a continuar con la webquest. Ya que en esta actividad íbamos más lentas que el resto de grupos por seguir retocando hasta el último momento el corto y nuestro blog... ¡¡¡ nos hemos tenido que poner las pilas !!!
Han sido dos horas intensas de trabajo en equipo que nos han cundido bastante, pero aún así... no nos ha dado tiempo a finalizarlo, nos queda la evaluación!
Tranquilidad, trufas y bollito, no hay actividad que se nos resista y lo terminaremos a tiempo!
AL ATAQUEEERRRRRRRR !!!!

GALA CONVIDEO!!

¡¡¡ POR FIN HOY HA SIDO EL GRAN DÍA !!!


Ese momento que tanto tiempo llevábamos esperando.... HA LLEGADO!! 
Tras pensar qué ponernos las trufas y bollito como distintivo del resto de grupos, nos hemos juntado todos los competidores en la tercera planta de Escuni, dispuestos a arrasaaaarrrrr.
Después de ver cada uno de los videos, hicimos una valoración crítica y PLENAMENTE objetiva del resultado, teniendo en cuenta cada uno de los puntos que se nos pedía en la hoja de evaluación: calidad de imagen, calidad de sonido, originalidad, si se puede usar como recurso didáctico... etc.  Finalmente, a los cinco grupos que más nota obtuvieron por parte de trufas y bollito, les pusimos nota del 1 al 5, siendo el 5 la mayor puntuación.
En el momento en que pusieron nuestro corto, a todas se nos salía el corazón crujiente de nuestro pecho chocolateado... pensé que me derretiría de los nervios!!  Estábamos completamente seguras de que tendría éxito y sería uno de los más votados tras haberle dedicado horas y días enteros a su realización y habiéndole puesto tantas ganas y empeño para que todo saliera PERFECTO.
El nuestro fue uno de los últimos y pudimos comprobar que no se parecía en nada al resto de cortos. Al haber sido tan exigentes con nosotras mismas, también lo éramos con el resto, dándonos cuenta de pequeños fallos en el montaje de los videos, en la calidad del sonido y la nitidez de las imágenes....  seguíamos sin ningún miedo ni temor a nuestros contrincantes... "Cambiando el Mundo" enseñaría al resto de grupos el resultado de lo que es un trabajo cooperativo de un grupo cohesionado y trabajador.
Sin embargo, cual fue nuestra sorpresa, que la objetividad en la valoración de los videos no fue generalizada....  nos dimos cuenta de que la clase contrincante se dedicó a votarse entre ellos olvidándose de la nuestra...  Finalmente, los dos grupos ganadores fueron de Educación Física. Dos cortos, que bajo mi punto de vista, no cumplían los requisitos que se nos pedía. Personalmente, "hacer botellón" es algo que no se debe enseñar en una clase de primaria, por lo que no lo considero válido como un recurso didáctico. Bien es cierto que sus mensajes finales no se basaban en eso, pero decirles a los peques "si bebes, no conduzcas", no lo considero apropiado cuando ni siquiera tienen carnet de conducir. He de reconocer, en compensación, que disfruté mucho viendo sus vídeos: el aula rebosaba de carcajadas. Sin embargo, eran cortos que no tenían mucha calidad.
Gracias al espíritu navideño que ambos profesores tenían, los dos siguientes grupos con mayor puntuación también se salvaron de hacer el examen. ¡¡¡ Y entre ellos estábamos nosotras !!!
Nos alegramos y lo agradecemos mucho  :)   Después de tanto trabajo, fuimos premiadas y se nos reconoció el esfuerzo: ¡¡ realmente nos lo merecíamos !!
A partir de ahora, trufas y bollito, podremos dormir tranquilas.... 
Muchas gracias a todos aquellos que nos han votado, e igualmente gracias por los alagos que recibimos por parte de nuestra clase...  nos animásteis mucho tras la decepción causada por los resultados...

Actividad del reciclaje

Esta es una actividad para alumnos de Primaria, sobre nuestra webquest: el reciclaje

Los alumnos deberán contestar a esta actividad para poder continuar con su tarea en la Webquest. De esta manera les introducimos en el mundo de las nuevas tecnologías, visitando un blog.

ACTIVIDAD

¡Hola a todos! Si habéis llegado hasta aquí vais por buen camino. Para realizar esta actividad primero queremos que leais atentamente las preguntas, y luego las contestéis en la webquest.


1. Coloca la basura en sus correspondientes contenedores:

En el contenedor amarillo incluiremos ......

En el contendor gris .......

En el azul meteremos ......

Y en el verde se introduce ......

2. ¿Podríais decirnos dónde van las pilas, los medicamentos, cartuchos de impresoras y móviles? ¿Qué debemos hacer con ellos?

Nuevo descubrimiento

¿Qué es una webquest?

Las trufas y bolllitos han descubierto una nueva forma de enseñar. Gracias a las webquest podemos realizar sesiones de clase de cualquier área y unida de una forma diferente, a través del ordenador.

Nosotras creemos que ésta es una nueva forma de enseñar a aprender a nuestros alumnos de forma autónoma e interactiva.

¿En qué consiste?

Podemos guiar al alumno por una especie de gykana, es decir, los alumnos recorrerán la webquest a través de preguntas, dibujos, actividades...

El tema que hemos elegido está directamente relacionado con nuestro vídeo, y es "EL RECICLAJE". Con la eleción de este tema pretendemos que nuetros alumnos aprendan la importancia de cuidar nuestro planeta. Lo haremos con un formato muy novedoso y que os iremos enseñando en las próximas entradas....¡ya lo vereís!

Problemas con el video!

En la clase de hoy, Patricia nos llamaba para que cada grupo comprobara si había algún fallo, pues todo tiene que estar perfecto para la gala del viernes ;D.

El problema es que al ver el vídeo.... las letras parpadeaban y no se leían bien, el sonido se cortaba y la imagen se paraba!! ¿¿ Qué íbamos hacer?? NO TENEMOS TIEMPO!!

Aunque no todo se ha podido solucionar pues algunas de las letras siguen igual, hemos podido arreglar el sonido y la imagen convirtiendo el vídeo en menor capacidad para que el procesador del ordenador lo pudiera leer sin quedarse parado.

ya solo queda esperar que no haya ningún contratiempo en la gala y esperar el resultado para que nos digan que nuestro vídeo ES EL GANADOR! =)

25/11/2011

Querido diario:

Hoy vemos... WEBQUEST!

Hoy 25 de Noviembre nos han enseñado a hacer una webquest, es muy sencillo:

Primero, hay que captar la atención del alumno, mediante una introducción y la tarea.

Es importante saber que no tiene porqué ser un sitio propio ya que hay lugares con herramientas que te dan la estructura.

Podemos introducir enlaces, pero al hacerle que haya que leérselo y pensar. Les ofertaremos los enlaces donde encuentren la información.

Los recursos han de estructurarse en función del tema.

A la hora de la evaluación usaremos rubricas, para ser más justos y que los alumnos sepan que se evalúa y de qué manera.

Después de explicárnoslo, hemos comenzado a hacerla y nos dedicaremos a ello el resto de días.

23/11/2011

Querido diario:

¡SE TERMINA EL CURSO!

Durante la clase de hoy, hemos estado terminando varios proyectos, es decir, los proyectos citados anteriormente con el programa denominado Glogster y con Prezi.

Las componentes de este dulce grupo, "Trufas y bollito", nos hemos dividido el trabajo para tener una óptima eficiencia en este empujón final...

Un saludo queridos lectores =)

PREZI

¡¡YA HEMOS TERMINADO NUESTRA PRESENTACIÓN EN PREZI!!

Esperamos que os guste nuestra presentación y después de verlo que tengáis muchas ganas de ver nuestro vídeo.

Nos hemos descargado la presentación para poderla meter aquí y han surgido varios problemas por lo que dejamos el link, para que podáis disfrutar de ello:

http://prezi.com/vufqtzkspk63/cambiando-el-mundo/

Collage gala vídeos

COLLAGE GALA VÍDEOS

Ya queda menos de una semana para la gala de los vídeos, todos estamos muy nervios, ya que conoceremos el resultado de quienes son los ganadores. Claramente todos esperamos ser lo.

Nosotras esperamos ser ganadoras, ya que hemos trabajado mucho sobre nuestro corto. Las imágenes y el sonido tienen muy buena calidad, además de que nuestras ideas están muy bien reflejadas y se pueden ver claramente en las imágenes que son muy impactantes.

¡Deseamos suerte a todos nuestros contrincantes! 

Gloster

http://www.glogster.com/natalinoe/cambiando-el-mundo/g-6lu5pm6fmp0cs6ubve87ti7

PÓSTER

El otro día comenzamos a realizar un póster de nuestra presentación. Para llevarlo a cabo la profesora nos mandó utilizar un nuevo programa, "glogster".

Mediante el uso de éste programa teníamos que crear una especie de carta de presentación para nuestro vídeoy así mostrar una especie de idea general a modo de introducción.

http://edu.glogster.com/login/

Llegan las navidades

Poco a poco los meses van pasando, el frío va llegando y ahora estamos a las puertas de la Navidad. Llegan los agobios de los regalos, las cenas y comidas... Lo cierto es que son fechas muy bonitas en las cuales nos reunirmos con nuestros seres más queridos y también recordamos a aquellos que ya no están a nuestro lado, pero que siempre están en nuestro recuerdo.

Es una época del año llena de ilusiones, recuerdos y experiencias bonitas porque el espíritu de la Navidad invade nuestras casas y ciudades llenandolas de luz y colores rojos.

Para mí significa todo esto, espero que este año tengáis una felíz Navidad

Compañeras

¡¡¡Increible pero ciertoo!!!

Poco a poco el vídeo ha ido tomando forma hasta convertirse en un corto increible, aunque no ha sido algo fácil... Podemos afirmar que para las trufas y bollitos ha supuesto un gran esfuerzo, muchas horas de trabajo y montaje, pero finalmente el resultado obtenido es la mejor recompensa sin lugar a dudas.

He de confesar que sin mis compañeras no hubiese sido lo mismo. Cada una de ellas han aportado multitud de ideas distintas con un toque especial y único, reflejando en cada idea su forma de ser y de pensar. Y por ello creo que interiormente ya nos tenemos que sentir ganadoras chicas....

¡ OS QUIERO BOLLITOS!

THE END!!!

Por fin hemos acabado el vídeo!!

Después de varias sesiones de rodaje, multitud de modificaciones de nuestras fotos y vídeos, millones de grabaciones de audio y ..... miles y miles de horas en el montaje conseguimos llegar hasta el final. Ahora tenemos en nuestras manos el vídeo que concienciará a la gente a que nos ayude a conseguir nuestro propósito: CAMBIAR EL MUNDO!!

Como una imagen vale más que mil palabras, nosotros hemos puesto alrededor de 250 fotografías para que seáis conscientes del problema que hay con nuestro planeta, y que este se está manifestando continuamente (suben las temperaturas, se derriten los polos, la vegetación está desapareciendo, los desiertos aumentan,etc.)

Todo esto complementado con una música impactante que estamos seguras que llegará a vuestros corazones. Y para reforzar un claro mensaje añadimos voces y mensajes estremecedores.

Empieza la cuenta atrás para que finalmente podáis ver todo este elaborado trabajo que ha sido creado con muchas ganas e ilusión

¡AVISO!: La persona que no reaccione a este concienzudo vídeo, realmente le importa poco nuestra madre Tierra.

Nosotras hemos puesto el primer granito de arena, ahora os queda a vosotros hacer la montaña.

Un poquito sobre mi =)

Hola mis lectores más golosos!!

Hoy voy a hacer una entrada sobre mí, y para ello voy a dejar algunas canciones que me gustan y que significan algo para mí. Espero que disfrutéis escuchándolas.

Un beso enorme

Somewhere over the rainbow =)

Let it be

Sunrise...

A lonely September

Contigo

16/11/ 2011

Querido diario:

El cuatrimestre se termina...dijo el bollito entristecido, mientras escuchaba a la profesora de NNTT, empieza la cuenta atrás dijo otra trufita... =(

El 2 de diciembre tendremos la gala final de vídeos...

¡OJALÁ CONSIGAMOS CAMBIAR EL MUNDO! - gritaba otra trufita exaltada...=)

Tendremos también los exámenes y la entrega de trabajos finales... añadió el bollito.... =S

Esta mañana, hemos conocido un nuevo programa para crear póster online, se llama Glogster.

http://edu.glogster.com/login/

Con este programa online se pueden añadir imágenes, ¡Incluso imágenes que se mueven!, se puede añadir texto simple, en bocadillos, o dentro de imágenes...

Además tiene la opción de cambiar el fondo del póster según el proyecto que queramos realizar.

Para finalizar, podremos añadir el sonido que queramos para que el póster sea mas atractivo para los lectores o incluso vídeos.

Este póster se publica en Internet y cualquier trufita o bollito del mundo puede verlo y así continuar con nuestro objetivo de CAMBIAR EL MUNDO.

Saluditos lectores.

11/11/11

Querido diario:

Hoy es un día curioso 11 del 11 del 11... Tiene bastante significado este día, sobre todo para nosotros las trufas y bollitos =)

Hoy en clase hemos tenido un nuevo profesor, Ricardo Lucena.

Para empezar nos ha enseñado como utilizar los programas educativos, y las características de una presentación en power point, que deben reunir los siguientesrequisitos:

-Ser visible (tamaño 32 o más)
-Dinámica, vistosa.
-Visual.
-Agradable.
-Resumida.-Nunca más de un tema por diapositiva.


Es importante saber lo que no debe aparecer nunca:


-Faltas de ortografía.
-Abreviaturas.
-Expresiones coloquiales.
-Frases incorrectas.-Tecnicismos.
-Jerga.
-Exceso de acrónimos.


Además el orador habrá de tomar distintas actitudes:


-Mostrar interés.
-Evitar la monotonía.
-Usar expresiones claras.-Mantener el ritmo.
-Sentirse seguro con el tema.
-Evitar las muletillas.-Utilizar la comunicación no verbal.

En relación al cañón, sera bueno evitar dar la espalda o taparlo, no señalar a la pantalla, y cuando lo necesitemos apagar solamente el retroproyector.

Durante la exposición habrá que transmitir:


-Sinceridad.
-Entusiasmo.
-Simpatía.

Es importante no olvidarse de:

-Controlar los nervios y sus manifestaciones..
-Cuidar el aspecto físico.
-No leer la intervención.
-Finalizar con un breve resumen.
-Dar la posibilidad de intervenir a los oyentes.
-Ser creativo.




Ricardo Lucena también nos ha enseñado a utilizar un programa de la web 2.0 llamado:

PREZI

Es un programa de presentaciones online que se puede descargar.

Se jerarquiza en función de cada texto.

Podremos encontrar un tutorial de como hacerlo en la web.

Prezi, podría describirse como una macrocartulina donde es más fácil e

scribir (es mejor usarla en blanco).

Podemos subir imágenes con un botón llamado shapes, una vez subida queda guardada.

Sucede igual con vídeos y otro tipo de archivos.

Hemos estado practicando, y es bastante útil. Para usarlo en nuestras clases podremos descargárnoslo de la web como un archivo de PDF, y usarlo.

En conclusión la clase de hoy ha sido bastante educativa, e interesante.

Un saludo muy dulce =)

El otro día quise aprovechar y utilizar en mi casa todos los programas que hemos ido viendo en clase para hacerle un video a una amiga mía, como regalo de su cumpleaños. Para ello me bajé previamente los programas que no tenía y a partir de ahí, descargué varias canciones de youtube y seleccioné todas las fotos que tenemos saliendo las dos. Finalmente.... he aquí el resultado!!!!
Para entenderlo, he de decir que entre las dos sieeemmpre y desde hace muuuchos años, nos llamamos "pájaro" la una a la otra, de ahí que las canciones seleccionadas y algunas de las fotos, tengan que ver con eso jijiji

Espero que os guste, amigos lectores, y os de buenas y originales ideas para futuros regalos :)

Michael Jackson apoya la causa

Una de nuestras dulcecillas amigas es la fan nº 1 de Michael Jackson, y como no podía ser menos tenía que aparecer en nuestro blog.

Los que hayáis escuchado algunas canciones de Michael Jackson, sabréis que sus temas tienen mucho significado y no deben ser pasado por alto.

Aquí os dejo tres de mis canciones favoritas y que el mensaje de ambas recogen lo que queremos transmitir en nuestro blog.

Además estoy segura que os dará en que pensar, y esperemos que a algunos les sirva para cambiar su actitud ;D

También aprovechamos y hacemos este pequeño homenaje al rey del pop, que era un hombre muy humilde y de gran corazón!!

¡Espero que os guste! ^^

"Earth song"

El videoclip es muy bueno y sus imágenes son estremecedoras, ¡no os perdáis ni un segundo!

"Heal the World"

Destaca el estribillo que dice: "Heal the World, make it a better place, for you and for me and the entire human race, there are people dying, if you care enough for the living, make a better place for you and for me."

Y la traducción significa: "Cura al mundo, conviértelo en un lugar mejor, para ti y para mí y para todo la raza humana, hay gente muriendo, si te interesas lo suficiente por la vida, haz un lugar mejor para ti y para mi."

" Man in the mirror"

Atentos al estribillo pues dice así: "I’m starting with the man in the mirror, I’m asking him to change his ways, and no message could have been clearer, if you wanna make the world a better place, take a look at yourself and then make a change."

Traducido quiere decir: "voy a empezar por el hombre que veo en el espejo, estoy pidiéndole que cambie sus maneras, y no ha podido haber un mensaje más claro, si quieres hacer del mundo un sitio mejor, mírate tu mismo y cambia"

4/11 /2011

Querido diario:

Una vez más, te escribo para contarte qué hicimos las trufitas y bollitos en clase.

Patricia la profesora, nos dejó las dos horas del día para empezar a editar nuestro vídeo para el concurso, por lo que nos pusimos ¡MANOS A LA OBRA!

Las trufitas se juntaron por un lado para buscar nuevos vídeos de manifestaciones que tuvieran mejor calidad, pues los vídeos que teníamos antes estaban muy pixelados. Después, en la segunda hora, lo aderezamos con el Movie Maker para que las escenas quedaran a nuestro gusto ( un corte por aquí, una escena en blanco y negro por allá...) =)

Por el otro lado, los bollitos estuvimos buscando música que acompañara a diferentes escenas y le dieran el toque final, podríamos decir que las canciones tienen que ser la guinda que le pones al pastel. =P

Y finalmente, a pesar del frío y la lluvia, ambas nos juntamos para grabar y repetir nuevas escenas de peor calidad; aunque esto ha tenido sus consecuencias, pues hemos sufrido dos bajas por un resfriado de nuestras queridas amiguitas. =S

Les seguiremos informando! ;D

VAMOS A CUIDAR NUESTRO PLANETA!!!

Buenas tardes queridos lectores.

Las trufitas y bollito os recomiendan este vídeo con el que podemos concienciar a nuestros pequeños de lo importante que es La Tierra para el ser humano y lo mejor de todo...

¡CON UNA SIMPÁTICA CANCIÓN!

http://www.youtube.com/watch?NR=1&v=kJM9vCU1HDc

2/11/12

Querido diario:

En la primera hora de clase de N.T. hemos terminado el remix que empezamos a hacer en la anterior clase, ya que era la primera vez que manejábamos el programa Audacity, fuimos un poco lentas. Mientras que la profesora Patricia, iba llamando al capitán de cada grupo para decirles como estaban los vídeos en bruto, que entregamos la semana pasada. Después de que la capitana de mi grupo hablase con Patricia, hemos decidido que vamos a volver a grabar unos vídeos, ya que parte de ellos no tienen suficiente calidad y además, seguiremos buscando un vídeo en el que se vea bien una manifestación.

En la segunda hora nos hemos reunido todo el grupo para ver que vamos a realizar el próximo viernes, ya que las dos horas de clase serán para seguir montando el vídeo. Por lo que nos hemos dividido diferentes tareas, para que cada miembro del grupo las tenga el próximo viernes y así poder trabajar sin problemas.

Un saludo!!

Examen de prueba

Este es el examen que hicieron el año pasado los alumnos de Nuevas Tecnologías, y que Patricia nos lo dejó en una clase para que pudiéramos practicar y no nos vayamos a septiembre =S